目录
专论
坚决打赢意识形态领域反分裂斗争主动仗 本刊评论员;文生;1
学习贯彻十九大
新时代中国特色社会主义“四个自信”之路的思维与逻辑审视 任长鹏;5-7
增强四个意识 提升政治能力 王永松;8-10
党员干部学习十九大党章的思考 何红梅;11-12
浅析习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程 游嘉;13-14
党建研究
党建工作视域下反分裂斗争中“两面人”问题的对策思考 俞科;15-17
切实加强新疆干部作风建设 杨跃华;18-20
社会稳定研究
提升边疆民族地区少数民族国家认同的路径分析 卢晓莉;汪钊;21-25
伊犁农村思想文化领域去极端化路径选择 刘薇;26-28
感恩党和祖国 誓与“三股势力”做坚决斗争 阿丽亚·玉奴斯;29-30
对开展“民族团结一家亲”活动的思考 周玉华;31-32
民族宗教研究
伊斯兰教中国化在南疆农村地区的表现——以焉耆县××清真寺周边社区为例 马雪梅;33-35
“访惠聚”工作研究
建立“访惠聚”驻村工作长效机制研究 高秀祯;36-38
坚定“四个伟大”做好“访惠聚”工作 蒲朦朦;杨萍;39-40
经济研究
伊犁州将旅游业培育成为战略性支柱产业的差距分析 邵永平;41-44
新疆多民族地区新型职业农民培育路径研究 唐先滨;杨家成;45-48
加快推进伊犁薰衣草产业发展的思考 窦永刚;49-52
阿勒泰地区全面深化改革工作问题研究 何瑞湘;53-56
以特色小镇建设助推新疆稳定脱贫 吴文娟;57-60
伊犁州直在丝绸之路经济带建设中的优劣势分析 乔丽潘·毛肯;61-63
思想政治教育
我国民族地区思想政治教育工作路径探寻 肖志远;张文龙;64-68
“互联网+”背景下新疆高校马克思主义理论教育的境遇 王英喜女;69-72
新形势下加强新疆大学生村官思想政治教育的对策分析——以阿图什市哈拉峻乡大学生村官田野调查为例 王佩恩;李灵;73-76
团情教育的重要作用 王淑娟;77-79
文化建设
浅谈南疆贫困农村发展中的桎梏:贫困文化 杨雪莲;80-84
中华优秀传统文化在农村的传承路径探究 刘丹璇;85-87
图书·编辑
党校图书馆在培育“书香干部”方面的问题与对策 祁建国;92-94
党校教育
论党校教学工作现实照应的三个维度 邵泽义;95-98
加强和改进新形势下基层干部教育工作的对策和建议——以十堰县市区党校的工作为中心 王伟;师艳军;99-102
以学员为主体推进研究式教学方法的探索 白凤莉;103-105